• Kazumi

Те, що я помітила, коли я почала вивчати українську частина 1


Створіти свою ідеальну школу

Я думаю, що як ви всі знаєте, я керую школою французької мови.

Може я похвалюся,кожна лисиця свій хвостик хвалить, але вчителі моєї школи унікальні особистості, з репутацією спеціалістів високого рівня.


Однією з основних причин цього було те, що я, коли створювала школу, я взагалі не могла розмовляти французькою, тому я думаю, що я прагнула «втілити свою ідеальну школу в реальність».


Підбір інструкторів та підручників

Чи відчувається цінність того що платиш власні гроші

・ Чи ви крадій часу?

・ Чи можете ви примножити гроші, повернути студентам, які наполегливо працювали?

・ Чи робите ви життя студентів щасливим?

Ці речі є стандартом



зараз, вивчаючи українську, на що я звертаю увагу, це


“Ансамбль” може стати кращою школою

Я вивчала англійську за школьною програмоюі, а потім по скайпу.

Після року навчання в мовній школі я перейшла на уроки по скайпу.

З іншого боку, більшість студентів “Ансамблю” починають вчитися онлайн з самого початку.


Я в цей раз , починаючи вчити нові українські слова, вперше с самого початку онлайн навчання= на рівних зі студентами” Ансамблю”

Я була шокована, коли дізналася, що існує не так багато відмінностей від того, що я дізнався на цьому шляху.

・ Що саме потрібно або не потрібно.і

・ У якому порядку та в якому тексті слід продовжити навчання?

І так далі, я помітила для себе багато нового.



"Якщо навіть і впаде, задарма не встане" ця приказка надихнула мене

Представився випадок і я , запалена цім духом( на помилках вчаться) вирішила запровадити це ноу-хау в " Ансамблі" ( насправді я не помилилась, чи ні?!) та почала діяти.


Щоб зрозуміти настрій учнів, необхідно поглинути в те саме середовище, що й вони.

«Я можу зробити цю школу кращою!»

Коли я думала про це, я була настільки схвильована і щаслива, що не могла втриматися.



Ой , щось я заговорилася, продовжу в 2 частині


閲覧数:1回